Área de trapecios , rombos y romboides

Resuelve los siguientes problemas:

1¿Cuál es el área de un rombo cuya diagonal mayor es de 12 cm y la menor es la mitad de esta?

 dm²

Calcula el área del romboide rojo y del rectángulo verde que hay al lado de este.

Rectángulo  m²

Romboide  dm²

¿Cómo son ambas áreas?

El órgano de la Vista

¿Cuál es el órgano de la vista ?

Actividades


Resuelve las siguientes cuestiones.

1. Completa la imagen con los nombres correspondientes.

2. ¿Cuál es el órgano del sentido de la vista?

3. ¿Qué percibimos con la vista?

4. ¿Cuál es la función de las cejas, los párpados y las pestañas?

Función de la Relación

¿Qué es la función de la relación?

Actividades

   

      1.       Indica en tu cuaderno si los siguientes estímulos son internos o externos: picor, hambre, calor, sueño, olor desagradable, agujetas, dolor de cabeza, lluvia. 

2.       Piensa y escribe en tu cuaderno una posible respuesta lógica para cada uno delos estímulos de la pregunta anterior.

3.       Explica con tus palabras en que consiste la función de relación. 

4.       Indica en tu cuaderno si estas situaciones son respuestas motoras o glandulares: 

a)       sudamos después de correr. 

b)       encendemos la luz cuando la habitación está a oscuras. 

c)       nos detenemos y no cruzamos cuando el semáforo está en rojo.

Ciencias Naturales

¿QUÉ ES LA SALUD?

ACTIVIDAD 1:
Defina con sus propias palabras lo que es salud.
Escriba lo que nos podría pasar si un lado del triángulo de vida  se rompe.

ENFERMEDADES INFECCIOSAS 

Suelen ser producidas por organismos muy pequeños, únicamente visibles con un microscopio.
Algunas enfermedades infecciosas son:
gastroenteritis es una enfermedad infecciosa que inflama el estómago
gripe es una enfermedad que afecta al sistema respiratorio
sarampión produce una inflamación del sistema respiratorio y, luego, manchas en la piel y fiebre.
La fiebre es un aumento de la temperatura corporal.

PREVENIR ANTES DE CONTAGIARSE 

Las enfermedades no infecciosas

Estas enfermedades no pueden contagiarse entre personas.

COMO PREVENIR ENFERMEDADES 

ACTIVIDAD 2:

Escriba la diferencia entre las enfermedades infecciosas y no infecciosas 

Enumere las enfermedades infecciosas más comunes , las no infecciosas

Detalle como debemos prevenir las enfermedades infecciosas 

Cuales son las normas de higiene que deberíamos tener a diario

Premiación a la corresponsabilidad

Motivando a la excelencia académica, de la unidad uno.. objetivo parcial, desarrollar el espíritu competitivo que hay en los estudiantes, objetivo general formar grandes líderes en el campo socio educativo..

Felicidades a las estudiantes , que cumplieron con las exigencias  diarias , así como también con nuestro codigo de convivencia , las cuales serán un ejemplo a seguir en el resto del año lectivo.

LA CÉLULA Y SU ESTRUCTURA

Material de apoyo sobre la célula, recuerden que deben apoyarse en el texto del estudiante para realizar el organizador , y pueden complementarlo con este material.

En el siguiente video , podrá diferenciar entre célula unicelular y pluricelular al igual que la célula en si.  

Recuerden que el dia martes 6 del presente mes tendremos lección escrita, para lo cual les recomiendo apoyarse en el siguiente video, ya que esta hablando lo que vimos en clase.